高职新工科教育怎么立异打破?智未来·从大数据到人工智能高峰论坛全面回答

来源:安全牛 2021年12月14日 10:20

2018年7月23日,由全国高等院校计算机根底教育研究会主办,北京西普阳光教育科技股份有限公司承办的“智未来·从大数据到人工智能”顶峰论坛在 “我国数谷”贵阳隆重开幕。来自全国教育工作协会、高校、企业的120名专家学者和工作精英到会了论坛。论坛以“大数据”“人工智能”等新工科专业为要点,探讨了工作教育在信息年代布景下的转型战略及人才培育战略。

论坛上半场由无锡科技工作学院党委书记曹建林掌管。

南京工业工作技能学院院长谢永华在论坛上做了主题陈述《工作院校人工智能技能范畴建造的考虑与探究》;南京交通工作技能学院院长张毅为与会者带来了题为《全国智能网联与无人驾驶职教联盟状况介绍》的主题陈述;北京西普阳光教育科技股份有限公司人工智能试验室首席科学家赵弋洋博士带来了主题讲演《高职轿车专业怎么应对无人驾驶年代降临》。

南京工业工作技能学院院长谢永华

南京交通工作技能学院院长张毅

北京西普阳光教育科技股份有限公司人工智能试验室首席科学家赵弋洋

论坛下半场由重庆电子工程工作学院大数据人工智能学院院长武春岭掌管。

北京电子科技工作学院电信工程学院院善于京为咱们带来主题陈述《高职大数据、人工智能专业课程设计与立异》;天津中德使用技能大学王新强教授为咱们带来主题陈述《高职大数据专业技能的实践之路》。在论坛顶峰对话环节,湖北生物科技工作学院校长龚伏廷、山东交通工作学院副校长王建良、常州信息工作技能学院副校长眭碧霞、江苏海事工作技能学院副校长陈晓琴、南京交通工作技能学院轿车工程学院院长程丽群上台做了教育共享。

北京电子科技工作学院电信工程学院院善于京

天津中德使用技能大学 王新强

作为论坛承办方,西普教育高职事业部总监顾晶辉说,到会论坛的嘉宾都是教育工作校资深专家,在本专业范畴颇有建树。他们的陈述,不仅对院校教育教育极具启发性,对西普教育事务立异也有指导意义。比方王新强教授的陈述《高职大数据专业技能实践之路》,从课程体系、试验实训等方面提出了专业要求,与西普教育自主研制的大数据教育实训体系(SimpleBDP)理念和功用不约而同。

大数据教育实训体系贴合高职高专大数据技能与使用专业特征,是一款集教育、试验、实训于一体,侧重于对高职高专学生工作技能才能培育,为大数据使用实践型人才培育供给有力支撑的教育实训产品。该产品充分考虑大数据归纳性、交叉性、使用性的专业特色及更为杂乱的试验实训环境要求,集成了主流了大数据渠道东西和组件,并针对教育实训的场景量身定制了试验开发调试环境、试验运转办理以及教育办理等功用,一起供给了大数据实训演练功用模块,为大数据归纳实训项目供给独立的教育运转环境。

张毅院长、谢永华院长、赵弋洋博士在人工智能尤其是无人驾驶方向做的陈述,则对西普教育进一步完善无人驾驶智能实训室建造计划供给了有利参阅。西普教育无人驾驶智能实训室建造计划为高职轿车、电子等相关专业供给了根底教育、场景实践及智能无人轿车的归纳试验教育,完成对无人驾驶所触及相关中心技能的把握及使用才能,拓宽学生技能广度认知及加强相关技能的实践操作。无人驾驶智能实训室建造计划选用三位一体的中心架构,以智能无人车归纳实训教育渠道为中心,以智能化根底实训教育体系为根底,以场景化的智能实训渠道为使用,供给一体化的试验教育资源。

西普教育人工智能教育产品演示

每一次科技产业革新,都会引起工作教育的转型晋级。转型,就是从本来的技能型人才转型成为支撑型、立异型、技能型的人才。转型的要害就在于产教交融、职普交融、技能和文明交融、教育和日子交融、现代信息技能和教育交融。在第三次科技革新的布景下,就是要和“大数据”、“人工智能”等高新应运科技交融。

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